10 апреля 2024 года были подведены итоги декады творчества студентов и конкурса «Лучшая творческая и исследовательская работа студентов БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж».
10 апреля 2024 года на базе БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж» состоялся соревновательный день регионального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» – 2024 Орловской области президентской платформы «Россия – страна возможностей» в категории «Специалист».
Орловцев приглашают к участию в ежегодной региональной премии «Большое дело». Конкурс направлен на выявление и популяризацию лучших практик в области общественных инициатив, волонтерства, благотворительности и другой деятельности, направленных на благо жителей Орловской области, привлечение внимания к проблемам социума, изменение моделей общественного поведения.
09 апреля 2024 года на базе БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж» состоялся соревновательный день регионального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» – 2024 Орловской области президентской платформы «Россия – страна возможностей».
В Орловской области стартовал региональный чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» – 2024 президентской платформы «Россия – страна возможностей».
2 апреля 2024 года были определены победители регионального этапа Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству. Региональный этап Чемпионата «Профессионалы» и Чемпионат высоких технологий в Орловской области – 2024 официально завершен.
02 апреля 2024 года студенты 29 лт. и 102 ф. групп БПОУ ОО «Орловский базовый медицинский колледж» под руководством заместителя директора по воспитательной работе Стебаковой Елены Вячеславовны и преподавателей: Шульгиной Ларисы Викторовны и Гавриловой Дарьи Сергеевны, приняли активное участие в тренинге, организованном БУ ОО «ОРЦДПОВ», посвященному информированию об аутизме и важности инклюзивного общества. Участники получили не только теоретические знания о специфике аутизма, но и практические навыки взаимодействия с людьми, страдающими этим расстройством.
